Funktion:

Ein IT-Systemelektroniker plant, installiert und konfiguriert Systeme der Informations- und Telekommunikationstechnik.

 

Die Berufsschule ist Pflichtschule im Dualen System, die von allen Auszubildenden während der beruflichen Erstausbildung besucht werden muss. 

Die Einschulung erfolgt in der Regel in der Schule, in deren Einzugsgebiet der Ausbildungsbetrieb liegt.

 

Ziel: 

• Berufsschulabschluss 

 

Fortbildungsmöglichkeiten:  

• zahlreiche berufliche Fortbildungskurse 
• Schüler, mit Mittleren Abschluss, können nach ihrer Berufsausbildung in der Fachoberschule der Form B in einem Jahr die Fachhochschulreife erwerben.
• je nach Qualifikation Studium

 

Organisationsformen des Unterrichts:

• Berufsschulunterricht an Einzeltagen

 

Voraussetzungen:

• Ausbildungsplatz

 

Dauer: 3 Jahre 

• 1. Jahr - Grundstufe
• 2. und 3. Jahr – Fachstufe

 

Besonderheiten der Ausbildung:  

• fachliche und allgemeine Bildung, für eine breitangelegte berufliche Grundbildung
• begleitender Teil der Ausbildung - Duales System

 

Unterrichtsablauf: 

Die Berufsschule wird von den Schülerinnen und Schülern während ihrer gesamten Ausbildungszeit an zwei Tagen in der Woche besucht. Einen Tag verbringen sie an den Beruflichen Schulen am Gradierwerk (BSG Bad Nauheim) und einen weiteren Tag an der Johann-Philipp-Reis-Schule in Friedberg.

 

Der Unterricht erfolgt im Rahmen sogenannter Lernfelder.

 

Im ersten Ausbildungsjahr findet der Unterricht immer montags an der BSG Bad Nauheim und mittwochs an der JPRS im Klassenverband statt.

 

Das zweite Ausbildungsjahr wird immer donnerstags an den BSG Bad Nauheim und freitags an der JPRS im Klassenverband unterrichtet.

 

Im dritten Ausbildungsjahr wird immer donnerstags und freitags, je nach Fachrichtung nur eine der beruflichen Schulen besucht.

 

Unterricht im Klassenverband bedeutet, dass alle IT-Ausbildungsberufe gemeinsam innerhalb einer Berufsschulklasse unterrichtet werden. Im zweiten und dritten Ausbildungsjahr werden die Auszubildenden an der JPRS jedoch zusätzlich binnendifferenziert nach Ausbildungsberufen unterrichtet.

 

Die Binnendifferenzierung ist erforderlich, da zwar alle IT-Berufe in allen Lernfeldern unterrichtet werden müssen, jedoch jedes einzelne Lernfeld für den jeweiligen Ausbildungsberuf zeitlich unterschiedlich stark gewichtet ist (siehe KMK-Rahmenlehrpläne).

 

Die Lehrplaninhalte sind als sogenannte Rahmenlehrpläne der Kultusministerkonferenz für alle IT-Berufe auf dem Bildungsserver Hessen hinterlegt: 

KMK-Rahmenlehrpläne 

 

Links und Verweise:

IHK Gießen-Friedberg